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小升初是去名校垫底还是在普通学校当尖子生?

重点因素一:班次成绩

一、普通中学重点班成绩>重点中学普通班成绩

如果这个普通中学非常注重它的重点班,成绩非常好(尖子生人数多、质量高),甚至超过重点中学的普通班,那么选择这个一般中学的重点班,还是非常可取的。

二、普通中学重点班成绩≈重点中学普通班成绩

如果普通中学重点班成绩略大于重点中学普通班成绩。这种情况是比较棘手的选择,只考虑成绩的话,建议选择重点中学的普通班,主要原因:

1、重点中学整个学校的学习环境普遍更好(包括校风、师资、同学、硬件等);

2、有更大的学习进步空间,能激励孩子进步;

3、有调整到重点中学重点班的机会,提升孩子层次;

4、有更好的去好高中的直升通道,更容易获得好高中提前签约(不针对大三甲高中)。

三、普通中学重点班成绩<重点中学普通班成绩

这种情况在择校中比较常见,例如一些靠后的二类学校重点班,其中招成绩自然比不过五大名校,此时建议选择重点中学的普通班。

重点因素二:孩子性格

选择一所学校,班次成绩可以作为最重要依据,但是学生性格也是非常重要的参考项,和目标学校的匹配度越高,就越能激发出孩子的潜能。

每所学校都有其独特的“性格”,有的学校偏重于放养式教学,例如一中系的学校,更适合独立性强的学生,不适合自制力差的孩子;有的学校校风严格,教学强度高,例如外国语系学校,适合抗压能力强的学生。

如果孩子很有潜力、学习能力强,并且热衷于迎接挑战,能进入重点学校是最好,例如文博、桐一等五大名校;如果不是,建议选择排名次之的学校的重点班,例如中原领航学校的领航班,郑中国际的小超班等,让孩子更加自信,学习更有动力。

重点因素三:综合考量

核心对比:学校师资、教学风格、毕业升学方向等;

重要对比:综合费用、学校管理、校风、学生性格等;

一般对比:住宿条件和伙食、离家距离等。

这些都是在班次成绩和学生性格分析对比后,需要额外注意的一些因素,毕竟升学是件大事,关乎到孩子的以后,所以家长们应该多做考虑。

总之,小升初是去名校垫底还是在普通学校当尖子生,选择各方面都适合孩子的学校,对他来说才是好学校,在普通中学重点班和重点中学普通班的抉择上,家长要理性看待名校光辉和孩子的真实能力与意愿,在合适的环境里,孩子才能得到更好的提升。

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