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看了隔壁超出能力买学区房的帖子,告诉大家我们为什么要买学区房

看了隔壁超出能力买学区房的帖子,告诉大家我们为什么要买学区房

昨天冒着断供的危险买了套超出自己能力的学区房,坐等10年后的结果。

上面的LZ以赌博的心态买学区房,用超出自己能力的方式购买不太认同,但学区房是认同的。

我也是深圳的,在2012年花了500W买的学区房,今年建成,孩子也顺利入读了,幸运的是分到的班的班主任还是一年级里最好的,有28年教学经验,下面说说我们这些非要买学位、学区房的人的心态吧:

1、相对优质的教育资源。现在的公立学校是按学区划分的,因为政策、政绩的需要,地方政府投放给各学校的资源是不均等的,这种不均等在硬件和软件上都有很大差距,我们常说孩子是一张白纸,所以由好硬件好老师带出来的学生和差硬件临时工老师带出来的学生必然存在差距,试问在家庭有能力负担更好学校的情况下有谁会为了省钱而选差学校?

2、学生资源优质。深圳百花片区集中了几个顶级名牌小学,周边房子均价6W以上,我同事花了1000W买了个2手房。如果一个学区的房价达到了这个水平,那入读这个片区的孩子的家庭就是非富即贵了,这些孩子从一年级开始就培养感情,如果有直升初中的,那么就有9年时间相处了,深圳是个发达的城市,孩子长大了很大机会还是留在这里发展,这一批人脉资源与出来社会后才建立的资源完全不同,因为孩子的感情要纯粹多了。而且当年能让孩子读这么贵学区房的家庭经过十几二十年的经营后变得更富有的可能性会大些,所以从小这些家庭就互相抱团。反观那些农民工子弟学校,不要说那些家庭能让孩子参加各种兴趣班了,就连陪伴孩子的时间都没有,要两个人长时间工作来维持家庭,媒体上经常有各类学校老师师德差、学生品行差的新闻,无一例外是差的学校发生的,而那些好的学校永远是某个老师获得什么先进优秀,某些学生获得什么市级、省级荣誉的新闻。

3、买学区房只是培养孩子的其中一个环节。经常发现有的人反驳买学区房的人买了后就完全不管孩子,听到这些真是可笑。一个家庭愿意花这么多钱投入到孩子身上,难道之后就安枕无忧吗?我说说我家庭是如何对待孩子的:因为近,走路5分钟就到了,每天家长接送6躺,不用保姆、老人接送;电视连星期六、日都不开,孩子也习惯适应了;从孩子4岁起每年出国一次;兴趣班只参加英语,主要考虑到以后可能出国留学定居的可能;品行严抓,参加义工的时间够换积分了;培养独立人格,孩子之间的摩擦自己解决,情绪的变化会找心理专家评估。说这么多并不是要吹嘘,只想说明我们是在富养孩子,除了给物质也会凑出时间甚至牺牲时间来陪伴孩子成长。

4、我们送孩子去学区房的学校不是为了成绩一个目的。很多人说中国的教育制度不行,说学校不断扩招,教育产业化之类,花这么多钱以后出来也不一定就比那些一般学校出来的孩子混得好。首先,我们不要田忌赛马,不要拿特例当惯例,我们送孩子到学区房学校是希望有良好的教育环境,这个教育环境并不是要求孩子能读出到名牌大学,上面说了其中一个是培养圈子的问题,另外是要开阔视野,好的学校暑假会组织学生出国游学,一般学校就不会。有的人觉得有钱人的孩子喜欢攀比,其实攀比是人性,差学校的孩子一样会攀比,只是差学校的孩子攀比球鞋、手机之类,有钱人孩子攀比房子、汽车、出国旅游之类。很多人还会举例说某某人以前穷不柿子,现在也一番成就,那么请问你觉得他有成就后是拼命让孩子接受最好的教育还是像他以前一样呢?最后就是出国的问题,我觉得如果孩子读书好,出国能够读上名校就可以出国,如果出国是选择烂学校的话还不如选择国内好的学校,当然,如果孩子在国内读不好,不妨试试出国,因为他适应不了国内的教育生态,可能出国可以适应另外一种教育生态。

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