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弟弟写春联(九年级作文、记事作文)

弟弟写春联

(九年级作文、记事作文)

三叔三妈工作很忙,今年春节都还在加班,直到年三十晚上,他们回家看到邻居贴上了崭新的春联,才想起来自己家还没有买春联呢,这个时候想买也买不到了,可怎么办呢?

三叔在家里翻箱倒柜地乱找一通,还真找到了一付空白的对联纸,通红的纸配上金色的龙凤图案,非常地喜庆——三叔竟然叫弟弟来写春联了。弟弟比我小四岁,正上小学六年级,可是弟弟只在学校里学会一点点写毛笔字,皮毛而已,弟弟能行吗?

但三叔有的是办法,自己先编好对联,然后叫弟弟用铅笔在红纸的龙凤图案上写好每个字,轻轻地写,离远点都看不清楚,最后再用毛笔“描红”。三叔找来弟弟的毛笔和墨水,并殷勤地帮弟弟倒好墨水,只见弟弟用非常标准的姿式握住毛笔,深深地呼出一口气,在红纸上一笔一画认真地书写起来。由于紧张,弟弟的手有点抖,连头上都冒出了汗,笔迹也十分生硬,可看起来弟弟真的像一个书法家在挥毫泼墨。每写好一个字,三叔就轻轻地向前拉扯一下红纸,让下一个字的位置正好停在弟弟的手边,再让弟弟停顿一会儿,调整一下呼吸,再写下一个字。刚写好一张,三叔和三妈一起虔诚地把半幅对联“抬”到地板上,慢慢凉干。就这样过了好一会儿,一幅不太漂亮但很完美的春联就完成了,散发出浓郁的墨香,上联是:“幸福美景年年有”,下联是:“勤奋学习步步高”,横批“风华正茂”。三妈看了乐得合不拢嘴,妹妹高兴的喊:“哥哥好棒!”三叔竖起大拇指,直夸弟弟写得好看,比买的春联还好,而且还有意义。

贴春联是中国的传统习俗,春联最能代表中国的传统文化,中华民族的伟大复兴离不开优秀文化的传承,三叔要弟弟亲自写春联,不正是传承传统文化的体现吗?

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