弟弟写春联（九年级作文、记事作文）

弟弟写春联

（九年级作文、记事作文）

三叔三妈工作很忙，今年春节都还在加班，直到年三十晚上，他们回家看到邻居贴上了崭新的春联，才想起来自己家还没有买春联呢，这个时候想买也买不到了，可怎么办呢？

三叔在家里翻箱倒柜地乱找一通，还真找到了一付空白的对联纸，通红的纸配上金色的龙凤图案，非常地喜庆——三叔竟然叫弟弟来写春联了。弟弟比我小四岁，正上小学六年级，可是弟弟只在学校里学会一点点写毛笔字，皮毛而已，弟弟能行吗？

但三叔有的是办法，自己先编好对联，然后叫弟弟用铅笔在红纸的龙凤图案上写好每个字，轻轻地写，离远点都看不清楚，最后再用毛笔“描红”。三叔找来弟弟的毛笔和墨水，并殷勤地帮弟弟倒好墨水，只见弟弟用非常标准的姿式握住毛笔，深深地呼出一口气，在红纸上一笔一画认真地书写起来。由于紧张，弟弟的手有点抖，连头上都冒出了汗，笔迹也十分生硬，可看起来弟弟真的像一个书法家在挥毫泼墨。每写好一个字，三叔就轻轻地向前拉扯一下红纸，让下一个字的位置正好停在弟弟的手边，再让弟弟停顿一会儿，调整一下呼吸，再写下一个字。刚写好一张，三叔和三妈一起虔诚地把半幅对联“抬”到地板上，慢慢凉干。就这样过了好一会儿，一幅不太漂亮但很完美的春联就完成了，散发出浓郁的墨香，上联是：“幸福美景年年有”，下联是：“勤奋学习步步高”，横批“风华正茂”。三妈看了乐得合不拢嘴，妹妹高兴的喊：“哥哥好棒！”三叔竖起大拇指，直夸弟弟写得好看，比买的春联还好，而且还有意义。

贴春联是中国的传统习俗，春联最能代表中国的传统文化，中华民族的伟大复兴离不开优秀文化的传承，三叔要弟弟亲自写春联，不正是传承传统文化的体现吗？

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