《窗边的小豆豆》读后感及评语9（六年级作文、读后感作文）

《窗边的小豆豆》读后感及评语9

（六年级作文、读后感作文）

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优美词句：

今天下午，小豆豆在“自由之丘”车站的检票口，看到两个男孩，一个女孩在比比画画地说话。他们看去都比小豆豆大一点儿，远看像是在玩猜拳游戏似的。但仔细看看的话，就发现他们比画的手势可比猜拳游戏的剪子、石头、布丰富多了，有好多种样子。小豆豆觉得“好有趣”，赶紧往前靠一靠，仔细的看着。三个人虽然看起来像是在说话，却不出声音，一个人用手比画出各种形状，另一个人看着他的手势，立刻又做出不同样子的手势，第三个人也稍微比画了几下，突然，他们好像觉得非常有趣似的，发出了一点声音，接着大笑起来。小豆豆看了一会儿，明白了他们是在用手说话，不禁非常羡慕：“要是我也能用手说话就好了。”

阅读感想：

这一部分最让我有感想的是“正男”一节，正男是一个朝鲜小男孩，因此受到日本人的歧视，心灵受到伤害，变得对周围的人和事都充满了憎恨。虽然正男也恨小豆豆，但小豆豆却能理解和同情正男，愿意和正男平等的交朋友。我想，我们每个人都要向小豆豆学习，不管别人有什么样的缺点，我们也不能随便嘲笑他，“大家一样都是小孩子，我们交个朋友吧！”这是小豆豆的心声，也是我的心声。

评语：

“正男”这一节写得非常有意义，把正男受到歧视，小豆豆理解正男，平等对待正男写得很感人，教育我们要善良，平等与他人相处。

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